（一）
为提高教师对学术不端行为的认识，加强学术道德意识，共同营造诚信、公正的学术环境，物理系全体老师于4月2日下午在学院楼138举办了一场针对学术不端的宣传教育会。会议由系主任刘振深主持。
在宣传教育会上，通过相关文件学习和视频资料观看，老师们了解了学术不端的种类、特征和学术诚信的重要性。并通过互动讨论，更加清晰地认识到学术不端的危害性，进一步强化了大家的学术道德意识。
本次学术不端宣传教育会取得了良好的效果，物理系全体老师将继续秉承严谨求实的学术精神，持续开展类似的宣传教育活动，为营造良好的学术氛围做出更大的贡献。（物理系：刘振深）
（二）
为引导教师恪守学术道德规范的思想自觉和行动自觉，营造诚信公正的学术氛围，通信工程系于4月3日上午在学院楼140举办了科研诚信专题教育会。会议由系主任郭辉主持。会议集中学习了《高等学校预防与处理学术不端行为办法》、《科研失信行为调查处理规则》、《学术出版规范+期刊学术不端行为界定》等文件及教育视频，并开展了专题讨论，分析了学术不端的种类和特征，强化了学术道德意识。通过此次学习讨论，系里教师对学术道德和规范有了更加深刻的理解，并表示将严格遵守这些准则，共同维护学术的尊严和权威。（通信系：郭辉）
（三）
4月9日，为深入贯彻落实国家关于加强科研诚信建设的有关文件要求，弘扬科学家精神，涵养优良教风，应用物理系积极开展了科研诚信学习活动，系全体教师参加学习。
会议组织全系教师认真学习了河南省教育厅关于印发《加强和改进高等学校科研诚信工作的若干措施（试行）》的通知等相关政策文件，深入了解了科研失信行为的处理规则，明确了科研诚信的重要性。通过学习，全系教师的科研诚信意识得到了进一步提升，大家均表示要继续严格遵守科研诚信规范，严防触碰科研诚信红线。
科研诚信是科研工作的生命线，是学院、系室发展的重要保障。应用物理系将以此次学习活动为契机，持续加强科研诚信建设，推动科研工作再上新台阶。（应用物理系：武苹苹）
（四）
根据河南省教育厅关于印发《加强和改进高等学校科研诚信工作的若干措施（试行）》的通知，和学校、学院的对科研诚信的工作安排，为提高教师的学术道德意识，营造诚信公平的学术环境，人工智能系全体教师于4月9日下午在学院楼137举办了以科研诚信为主题的教育会。会议由系主任王新良主持。
会议集中学习了《加强和改进高等学校科研诚信工作的若干措施（试行）》等相关文件，并观看了由南京理工大学张小兵教授主讲的《科研诚信》视频。
通过本次专题学习，深入了解了学术不端、科研失信的具体情况，明确了科研诚信的重要性。全系教师的科研诚信意识得到了强化，会时刻坚守学术道德、诚信科研的底线，使科研诚信建设工作更上一层楼。（人工智能系：杨意宁）